Kitabın yalnızca otuz sayfası vardı ve okunması çok uzun sürmedi. Kitabın büyük bir kısmı dövüş kuralları, derslere katılım, Katkı Puanı nasıl kazanılacağı, odanın işlevleri ve bazı genel bilgilerden oluşuyordu.
Shang'ın okuduklarına göre kişinin silahıyla dövüşmesi yasaktı ama silahsız dövüşmesi sorun değildi. Böyle bir seçimin nedeni, birisinin içindeki öldürme niyetini korumaktı. Birisi öldürme aletini başkalarıyla çok fazla kavga etmek için kullanırsa, öldürme niyetini kaybedebilir.
Bu nedenle akademi, silahın öldürme amacını korumaya çalıştı. Kişi yalnızca birini öldürmek niyetinde olduğunda silahını çekmelidir.
Elbette istisnalar da vardı. Örneğin, iki öğrenci herhangi bir antrenman alanında resmi bir maç planlayabilir. Bu durumda silahlarını kullanabilirler.
Ama durun, bunun normal bir şekilde dövüşmekten ne farkı vardı? Sonuçta o da sadece bir maçtı.
Aradaki fark, öğrencilerin diğer kişiyi öldürme niyetiyle kavga etmek zorunda kalmasıydı. Rakibi güvende tutmak onların sorumluluğunda değildi. Gözlemci öğretmen, kaybedeni hayatta tutmaktan sorumlu olacaktır.
Yani öğrenci hâlâ rakibini öldürme hedefiyle dövüşüyor olacaktı. Sadece dışarıdan müdahale sayesinde rakip hayatta kalacaktı.
Derslere katılmak şaşırtıcı bir şekilde tamamen isteğe bağlıydı. Hiçbir öğrenci derslere katılmaya zorlanmadı.
Bu kural öğrencilere sorumluluğu öğretmek için vardı.
Böyle bir şey yeryüzünde gerçekten işe yaramaz. Sonuçta, birisi notta başarısız olmadığı sürece, kötü not almanın sonuçları hemen ortaya çıkmıyordu. Bu, tehlikeyi uzaklaştırdı ve öğrencinin aslında tehlikede olmadığını hissetmesini sağladı.
Ancak burada bunun çok gerçek sonuçları olacaktır. İlk kural gereğince başkalarına zorbalık yapılmasına ve çetelere katılmaya izin veriliyordu. Bir öğretmen beş çocuğun kendinden küçük bir öğrenciyi dövdüğünü görse müdahale etmezdi.
Ancak o öğrencinin hayatta kalması da saldırganların sorumluluğunda olacaktır. Eğer bir öğrenciyi geçerli bir sebep olmaksızın öldürürlerse saldırganlar akademi tarafından idam edilecekti.
Dahası, eğer birisi bir savaşçının vücuduna sahip değilse, kendisini iyileştirmek için yerleşik Su Büyücüsü'ne gitmesi gerekirdi ve tedavi masraflarının da kendi cebinden çıkması gerekirdi.
Yani birini imkansız yoksulluğa itmek kelimenin tam anlamıyla mümkündü. Birisi ciddi düşmanlar edinirse, akademideki odalarında kalmaya zorlanacak şekilde bastırılabilir. Bu onların derslere katılmasını, para kazanmasını ve eğitim almasını engelleyecektir.
Böyle bir durumdan nasıl çıkılırdı?
Bu akademinin sorunu değildi.
Güç üstün geldi. Ya öğrenciler güçlenecek ya da kırılacaklardı.
Katkı Puanı kazanmanın üç yolu vardı.
Biri derslere katılmaktı.
Evet, öğrenciler derslere katılım karşılığında para alıyordu. Tabii ki, sadece orada bulunmaları değil, ciddi bir şekilde onlara katılmaları gerekiyordu. Öğretmenler, bir öğrencinin gevşeklik yaptığını düşünürse ders ücretini kesebilir.
Bir diğer yöntem ise görev yapmaktı. Okulun çevresinde farklı görevler sunan birkaç görev kurulu vardı. Bu görevlerin ödülleri, çeşitli nedenlerden dolayı derslere katılmaktan kat kat daha yüksekti.
Her şeyden önce bu pratik bir deneyimdi. Öğrenci gözetimsiz ve korumasız olarak dışarı gönderilecekti. Öğrencinin ölme ihtimali oldukça yüksekti.
İkincisi, görevleri görevlendiren kişiler akademiye egzotik malzemelerle ödeme yapıyordu, bu da akademinin pazarını ayakta tutmasına olanak tanıyordu. Elbette öğrencinin yeterince ödüllendirilmesi gerekiyordu.
Katkı Puanı kazanmanın son yolu, bir öğretmenin bunları atamasıydı. Bir öğretmen Katkı Puanı atayabilir ancak bu kararını Dekan Yardımcılarından birine gerekçelendirmek zorunda kalacaktı. Gerekçenin yeterli olmaması durumunda Katkı Puanları öğretmenin kişisel hesabından düşülecekti.
Bir sonraki konu odanın işleviydi ve Shang, bu konuda gerçekten yazdıkları için minnettardı. Eğer odayı tarif etmeselerdi Shang korkunç bir hata yapmış olacaktı.
O boş kova mı?
Büyü ile aşılanmıştı.
pᴀɴdᴀ nᴏveʟ Ne tür bir Sihir?
Bu Ulaşım Büyüsüydü.
Kovanın alt kısmı birkaç Su Çırağı ve Su Ustasının bulunduğu bir alana bağlıydı. Görevleri öğrencilere su sağlamaktı.
Birisi kovayı herhangi bir müdahale olmadan bulunması imkansız olan bir konuma eğdiği sürece su akıyordu. Bu, Sihirli Çemberin kazara etkinleştirilmesini durdurmak içindi. Bu olmasaydı, kova devrildiğinde Su Büyücüsü tüm odayı doldururdu.
Kısacası, birinin Sihirli Diziyi etkinleştirmek için kovayı kaldırması ve hafifçe eğmesi gerekiyordu. Daha sonra, kova normal konumuna geri getirilene kadar kovadan bir su akışı çıkıyordu.
Eğer Shang kovaya sıçsaydı...
Shang, bir Su Büyücüsü'nün önündeki Sihir Dizisinden çıkan bir kütüğü hayal etti.
Bu çok tuhaf olurdu.
Diğer kova ise normal bir kovaydı.
Kovadan çıkan su hem yıkanmak hem de içmek içindi. Şaşırtıcı bir şekilde, tam da bu sebepten dolayı bir drenaj da vardı.
Shang odanın köşesine baktı ve hafifçe alçaltılmış bir daire gördü.
Bu bir Büyü Çemberiydi ve kirli suyun Çorak Topraklara boşaltılmasından sorumluydu.
'Neden normal borularla normal bir drenaj yapmadılar? Bok taşımak için neden Sihir'i kullandılar ki?'
Shang bilmiyordu ama iki nedeni vardı, biri diğerinden daha saçma.
Birincisi, şehri geliştirmekle görevlendirilen Dünya Büyücüleri sıkılmıştı. Böylece tüm şehrin altında devasa bir büyülü kanalizasyon yarattılar ve herkesin ona erişmesine izin verdiler.
İkincisi, çünkü yapabilirlerdi.
Bu kadar önemsiz şeyleri Space Magic'in bir alt kategorisi olan Taşıma Büyüsü ile taşısalar komik olmaz mıydı?
Sebebi buydu.
Shang son olarak üniformaların açıklamasına baktı.
Toplamda yedi farklı renk vardı.
İlki, Shang'da iki tane bulunan masmavi üniformaydı.
Masmavi üniformalar özel günler içindi ve bir öğretmenin açık izni olmadan giyilmesi yasaktı.
Kısacası o üniformalar ziyaretçileri etkilemek içindi. Shang'da sadece iki tane olmasının nedeni de buydu.
Shang'da sekiz tane bulunan bronz üniformalar genel üniformalardı. Bunlar başkalarının hangi sınıfta olduklarını bilmesini istemeyen insanlar içindi. Genellikle bunun anlamsız olduğu düşünülürdü. Sonuçta herkes gittiği derse göre hangi sınıfta olduğunu anlamaz mıydı?
Hayır. Herkes kelimenin tam anlamıyla her dersi ziyaret edebilirdi ve Katkı Puanı ödülü nedeniyle çok sayıda derse katılan çok sayıda öğrenci vardı.
Shang'da sekiz tane bulunan yeşil üniformalar Caterpillar Sınıfı içindi.
Sarı üniformalar Duke Whirlwind'in ordusunda asker olmayı arzulayan öğrenciler içindi. Başlangıçta öğrenciler akademiye katıldıklarında Geç Asker Aşamasına ulaşana kadar bronz üniforma giyerlerdi. Bu noktada geleceklerine karar vermeleri gerekecekti.
Duke Whirlwind'in ordusunun bir üyesi olmak en yaygın hedefti. Maaş iyiydi. Durumu iyiydi. Yapılacak pek fazla iş yoktu.
Bu sadece iyi ve istikrarlı bir işti.
Mavi üniformalar subay olmak isteyenler içindi. Başlangıçta pek çok öğrenci bu yola gitmek istiyordu ancak gereksinimler, normal asker olmak isteyenlere göre çok daha katıydı. Bu nedenle çoğu insan dersleri oldukça hızlı bir şekilde aktardı.
Kırmızı üniformalar Büyücü Avcısı olmayı arzulayan kişiler içindi. Bu dünyada, onların seviyesindeki bir Büyücüyü tek başına öldürmek neredeyse imkansızdı ama bu, savaşçıların işe yaramaz hale geldiği anlamına gelmiyordu. Çok sayıda savaşçı varken, kişi hâlâ birkaç Büyücüyle ilgilenebilirdi.
Bu dünya barışçıl değildi ve Duke Whirlwind'in düşmanlarının da Büyücüleri vardı.
Ne yazık ki Büyü Avcısı olmakla ilgilenen çok fazla öğrenci yoktu. Nedeni açıktı.
Ölmek istemediler.
Bir Büyücüye saldırmak insanın yapabileceği en tehlikeli şeydi.
Sadece birkaç kelimeyle birini kelimenin tam anlamıyla toza çevirebilecek birine karşı savaşmak korkutucuydu.
Üniformaların son rengi siyahtı. Bu izciler ve normal avcılar içindi.
Shang'ı Savaşçı Cenneti'ne getiren izci muhtemelen o sınıftan mezun olmuştu.
O sınıftaki insanlar canavarları nasıl öldüreceklerini ve nasıl saklanacaklarını öğrendiler.
Kitaba göre suikastçıların çoğu da bu sınıftan geliyordu.
Kural kitabını inceledikten sonra Shang programa baktı.
Ve gözleri şokla açıldı.
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu sen yap!
Aradığın romanın adını veya kelimeyi yaz.