Güvenmeyen öğrencime soru sormanın en iyi yolunu buldum.
Cevap basit. Para ve eşyalar.
Evet.
Rastgele bir yetişkinin küçük bir çocuğa şeker ikram etmesi gibi kesinlikle şüpheli değil. Hiç de bile.
Onun güvenini kazanmak için haftalar harcayamayacak kadar meraklıyım, bu yüzden 4. kattan aldığım bazı şeyleri kullanmaya karar verdim. Nadir eşyalar, mana taşları ve daha fazla yiyecekle deniyorum ve küçük kız bunu saklamaya çalışsa da onu seviyor.
Saatlerce onu gözlemledikten sonra dış görünüşündeki kusurları fark etmeye başladım. Her zamankinden daha kolay çünkü muhtemelen kendi kendime konuşuyormuşum gibi geliyor.
Irkınız nedir? Nadir bir muskayı ona kaydırdıktan sonra ona soruyorum. Öğe, mana tabanlı saldırılara karşı koruma sağlayacak bir bariyer oluşturma kapasitesine sahiptir.
Bana faydası yok ama alırken elleri neredeyse titriyor.
Bunu hızla yeni kıyafetlerinin altına saklarken, yüzünde hafif ve muzip bir sırıtış fark ediyorum. Sanki beni dolandırdığını düşünüyor.
Buna cevap vermek için daha fazlasına ihtiyacım olacak, diyor, benim huzurumda şimdiden daha cesur olmaya başlıyor.
Benim bu eşyaların değerinin ne kadar olduğu hakkında hiçbir fikri olmayan, zengin ve güçlü biri olduğumu düşünüyor gibi görünüyor, bu yüzden daha fazlasını almak için beni dolandırmaya karar verdi.
Ne kadar tatlı.
Tabii, dedim ve önüne birkaç düşük dereceli mana taşı ve küçük bir çanta koydum.
Hepsini aldıktan sonra yeni kazandığı eşyaları içine koyar.
Ben yarı iblis, yarı insanım, sesi usulca çıkıyor ve beni dikkatle inceliyor, annemle babamın kim olduğunu ya da hangisinin iblis olduğunu bilmiyorum.
Geldiğiniz yerde iblislerden korkulur mu?
İnsanlar onlardan pek hoşlanmıyor, daha fazlasını söylemiyor.
Yarı iblis kız daha da katılaşıyor ve nereden gelirse gelsin ona nasıl davrandıklarını görmek kolaylaşıyor. Korkulan ve nefret edilen bir ırktan gelen, ebeveynleri veya ailesi olmayan genç bir çocuk. Muhtemelen ona son derece kötü davranıyorlar ve bir yandan da onun yaşamasına izin vererek ona bir iyilik yaptıklarını düşünüyorlar.
Bundan pek hoşlanmıyorum. Sadece birkaç saat oldu ama o benim öğrencim ve öğrencime bu şekilde davranılması onun ustası olarak bana saygısızlık olduğunu gösteriyor.
Tamam, karar verildi, geri dönmeden önce ona bazı güzel patlayıcı becerileri ve mümkün olduğu kadar acıtması için nereye tekme atılacağını öğreteceğim. Küçük yarı iblis kendini oldukça iyi kontrol edebiliyor ama çekingen ve zayıf, bu da benim yardımcı olabileceğim bir konu.
Daha fazla yiyecek alıp biraz şekerleme atıyorum ve önüne koyuyorum. Sanki eğitimliymiş gibi sorumu bekliyor.
Bana seviyenizi, becerilerinizi, sınıfınızı ve pasiflerinizi söyleyin.
Tereddüt ettiğinde yığına biraz daha ekliyorum.
Seviye 6, beceriler [Konsantrasyon] ve [Mana Manipülasyonu]'dur, sınıfım yok ve bir pasifim var, yaygın Mana Kanallamadır.
Başımı salladım ve o da hızla tüm yiyecekleri aldı, bir kısmını da yavaş yavaş yemek için elinde tuttu.
Görünüşe göre sistem yalan söylemiyor ve becerilerimiz bile benzer. Peki bu katın tam amacı nedir? Benim gibi birini olabildiğince güçlü olması ve ardından mümkün olduğu kadar yüksek bir ödül alması için eğitmek mi?
Her neyse, er ya da geç öğreneceğim.
Tamam benim aptal öğrencim, diyorum, onu şaşırtacak şekilde tavrımı değiştiriyorum.
Onun kişiliğini ve sahip olduğu becerileri oldukça beğeniyorum. Ayrıca bana zayıf biri gibi geliyor. Zorbalığa maruz kalmış, merdivenin en altında ve kim güçsüz olanın kazanmasını istemez ki? Özellikle bu kişi benim öğrencim olduğunda.
Ah hayır, buna sahip olamayız. Bu yarı iblisi korkunç bir varlığa dönüştüreceğim.
Benim adım Nathaniel; istesen de istemesen de kullan; o size kalmış. Bana usta diyebilirsin ya da hey sen; Umurumda değil. Seni eğiteceğim ve burada olduğun sürece seni koruyacağım. Aç kalmamanızı ve güzel kıyafetlerinizin olmasını sağlayacağım.
İfadesi pek güven verici değil ama sorun değil. Söylemek istediğimi söyleyeceğim ve gerisini eylemle kanıtlayacağım.
Karşılığında, seni mümkün olduğu kadar güçlü kılabilmemiz için becerilerin, sınıfların ve gelişimin hakkında bilgiye ihtiyacım olacak. Geldiğiniz yer hakkında da birkaç şey sorabilirim. Her zaman olduğu gibi, yanıtlamaktan rahatsız olduğunuz soruları yanıtlamamaya karar verebilirsiniz. Buraya kadar her şey anlaşıldı mı?
Başını salladı.
Güzel, şimdi birkaç temel kural koymak istiyorum. Öncelikle bana asla ihanet etme. Sana güveniyorum ve söz veriyorum eğer önce sen bana ihanet etmezsen sana asla ihanet etmeyeceğim.
Küçük yarı iblis bir kez daha başını salladı, büyük kırmızı gözleriyle beni gözlemliyordu, diye sordu Usta dikkatle.
Evet?
Benden nefret etmiyor musun? Gözlerimi çirkin, boynuzlarımı iğrenç bulmuyor musun?
Lanet olsun, çocuklarla aram oldukça iyidir, değil mi? Değişim şaşırtıcı. Ah, belki yemek yüzündendir? Ya da belki o da benimle bir akrabalık hissediyordur.
Cevap vermek yerine yaklaşıp gözlerimin içine bakmasına izin verdim, Gözlerimi çirkin mi buluyorsun?
HAYIR! Ustanın gözleri çok güzel! diye bağırıyor, belki gerçekten öyle düşünüyor ya da belki bana düşman olmaktan korkuyor.
Teşekkür ederim. Ayrıca gözlerinizi ve boynuzlarınızı da sevimli buluyorum, merakın etkisiyle ben de uzanıp onun boynuzlarından birine dokunup onu çekiyorum.
Dokusu güzel ve soğukluk hissi vermiyor, aksine garip bir sıcaklığı var. Tutarken bir yandan diğer yana hareket ettirdiğimde kafası da hareket ediyor ve yüzündeki şok beni neredeyse güldürüyor.
Bıraktım ve o da ellerini koruyucu bir tavırla kornasının üzerine koydu.
Bu hikaye kanunsuz bir şekilde Royal Road'dan kaldırıldı. Amazon'da görürseniz lütfen bildirin.
Kızgın görünüyor ama bana göre ciddiye alınacak herhangi bir şeyden ziyade kızgın küçük bir kedi yavrusu gibi. Yüzü ifadesiz kalmaya çalışsa da.
Bu mana taşını mananızla doldurmayı deneyin, diyorum ve ona bir süre önce pratik yapmak için kullandığım daha küçük mana taşlarından birini uzatıyorum.
Mana taşına mana aşılamayı kolaylaştırmak için bazı basit yazılar eklemek için biraz zaman ayırıyorum.
Sonra ayağa kalkıp havaya uçuyorum. Şimdi bile sanki bir yatakta yatıyormuşum gibi kendimi suyun üstünde tutuyorum ve her ihtimale karşı onu görebilecek şekilde kendimi konumlandırıyorum. Küçük yarı iblis ne olur ne olmaz diye yanına bıraktığım çapayı fark etmemiş gibi görünüyor.
Daha uzakta, onunla nasıl başa çıkmam gerektiğini düşünecek biraz alanım var. Birden fazla seçenek var.
Bunlardan biri mesafemi korumak, onu eğitmek ve mümkün olan en iyi ödül için onu olabildiğince güçlü kılmak.
Bir diğeri ise adil olmak, biraz sert olmak ve daha zorlu, daha iyi sonuçlar üreten eğitim yöntemlerini kullanmaktır. Bu, onun biraz acı çekmesini ve benden nefret etme riskini de içeriyor.
Tabii ki benim de aklımı kaçırma, ona kötü davranma ve onu korku yoluyla eğitme seçeneğim var. O sadece bir sahte, bu o kadar da kötü olmazdı, değil mi?
Bu son seçeneği hiç sevmiyorum ve buna gerek de yok.
Öğrencimin takdir edebileceğim bir kişiliği var gibi görünüyor. Yalan söyleyecek bir nedeni olmadığında dürüstlüğe yönelirken mesafeyi korumayı seven bir tipe benziyor. Ve yalan söylemeyeceğim, ona biraz acıyorum. Daha önce birçok kez olduğu gibi, çocuklara sert davranmak benim için çok zor.
Ancak bu aynı zamanda tehlikelidir.
4. katı yeni bitirdim ve takdir ettiğim ve arkadaş olduğum biri olan Myrra, Lissandra'nın ona ulaşacağına dair küçücük bir umut kırıntısıyla orada kaldı. Bildiğim kadarıyla zemin hemen ortadan kayboldu. Ya da belki hiçbir şey değişmedi. Belki Lissandra zaten eğitim katılımcısı olarak sayılıyor ve toplulukta gösterilmese bile sistemde hâlâ düzeltilmesi gereken bazı hatalar var.
Beni asıl konuya geri getiriyoruz; biraz açmalı mıyım? Öğrencimle arkadaş olmama izin verip, konuşma bittiğinde üzülmeli miyim?
İstediğim gibi, Toplulukla ilgilenme ve Topluluk'u açma işini gelecekteki Nathaniel'e bırakıyorum.
Normal zorluğa tıklıyorum ve bir sohbet açılıyor.
Noname (Cehennem, grup 4) -merhaba.
Bir (Normal, Uğursuz Latince İsim) -ah, gerçekten Cehennem zorluğundan birisi var!
Eve (Normal, Uğursuz Latince Adı) -Bizimle dalga geçtiklerini sanıyordum.
One (Normal, Uğursuz Latince İsim) - Noname, Cehennem zorluğu nasıldır? Muhtemelen bizden daha güçlü bir corgi'niz ve bir yılanınız olduğu doğru mu, hahaha?
Havva (Normal, Uğursuz Latince Adı) -Sanırım o küçük kız bizimle dalga geçiyordu, Bir.
Vatansever (Normal, OnlyDads) -sesi dürüst geliyordu.
Vatansever (Normal, OnlyDads) - merhaba Noname!
Noname (Cehennem, grup 4) -Yılanı bilmiyorum ama corgi kesinlikle Hard zorluktaki bazı insanları alt edecektir.
Bir (Normal, Uğursuz Latince İsim) -heh, hepsi aynı.
İki (Normal, Uğursuz Latince İsim) - Sana söylemiştim, Cehennem sorunu yaşayan herkesin vidası gevşemiştir
Havva (Normal, Uğursuz Latince Adı) - lütfen Noname, ateşe yakıt eklemeyin. Bu ikisi zaten yeterince sinir bozucu.
Bir (Normal, Uğursuz Latince İsim) - randevumuzda böyle söylememiştin.
Havva (Normal, Uğursuz Latince Adı) - siktir git, senin için bile bana para ödettin!
Bir (Normal, Uğursuz Latince Adı) - eşitlik.
Havva (Normal, Uğursuz Latince Adı) -nasıl oluyor bu eşitlik!?
Vatansever (Normal, OnlyDads) - hangi seviyedesin Noname?
Noname (Cehennem, grup 4) -Bunu kendime saklamayı tercih ederim. Siz nasıl oldu da Topluluğumuza katılmadınız?
Vatansever (Normal, OnlyDads) -heh, bu sorun değil. Söylemek zorunda değilsin.
İki (Normal, Uğursuz Latin Adı) -sizinkinden daha yüksek zorlukta olan bir Topluluğa katılamazsınız. Bu, Cehennemin her Topluluğa katılabileceği, Hard'ın ise Cehennem dışındaki tüm Topluluğa katılabileceği anlamına gelir.
Ah? Bu ilginç ve bu insanların neden Topluluğumuza katılmadıklarını açıklıyor.
Noname (Cehennem, grup 4) -Birinci katta, zamanla zorlaşan canavarlarla dolu bir ormanda 30 gün boyunca hayatta kalmak zorunda kaldık. Kül Ayısı, savaş trolleri, hayalet goblinler. İkincisi, bilinmeyen nadir bir kılıçla desteklenen bir becerinin neden olduğu dünyanın sonunu izlemek, üçüncüsü, dünyanın sonunu getiren ölü bir Saint Absolute'un cesedini öldürmek, 4'üncüsü, her biri 250. seviyenin üzerinde olan 4 felaketten birini öldürmekti. Görevleriniz nelerdi?
İki (Normal, Uğursuz Latince Adı) -Allah kahretsin, yalan mı söylüyor?
Havva (Normal, Uğursuz Latince Adı) - Sanırım o kız da benzer bir şey söyledi.
İki (Normal, Uğursuz Latince İsim) -her ikisi de yalan söylüyor olabilir.
Havva (Normal, Uğursuz Latince Adı) - bunun için gerçek bir neden yok.
Eve (Normal, Uğursuz Latince Adı) -Birinci katımız benzerdi ama canavarlar muhtemelen daha zayıftı. İkinci kat iki küçük ulus arasındaki savaştan sağ çıkacaktı. Üçüncüsü Çürümenin nedenini bulmamız gerekiyordu. Dördüncüsü kedi kızlardan oluşan bir ırka sahipti! O kadar uzun ve tatlılardı ki, keşke fotoğraf çekebilseydim! Orada eski bir başkentin Yaşayan Ağaç'tan kurtarılmasına yardım etmek zorundaydık.
İki (Normal, Uğursuz Latince Adı) -Lynthari annemi geri istiyorum
Ne oluyor?
Havva (Normal, Uğursuz Latince Adı) -sürüngen.
İki (Normal, Uğursuz Latince Adı) -Sizi onların kuyruklarını çekmeye çalışırken gördüm!
Onlar devam etmeden Topluluktan ayrılıyorum.
Her Topluluk arasındaki farkları görmek ilginç ve Kolay ve Normal'i görmek, görünüşe göre birçoğunun bunu burada Cehennem'deki hepimizden çok daha kolay karşıladığı görülüyor. Sonunda yüz yüze buluştuğumuzda bunun kanıtı gelecek ve şimdiden onların beceri seviyelerini merak ediyorum.
Turnuvaya bir aydan biraz fazla zaman kaldı ve yeni sorular gelmeye başladı. Turnuva sırasında kat ve kat görevlerine ne olacak? Duraklayacaklar mı?
Altımdaki yarı iblisi daha iyi görebilmek için biraz daha aşağıya doğru süzülüyorum.
Burada olduğum süre boyunca mana taşı üzerinde çalışmaya devam ediyor. Kaşları çatık ve bunu yaparken, ona verdiğimden beri büyük bir istekle tuttuğu eşyaları bile görmezden geliyor.
Yemeği kemirmiyor; çanta bir kenarda unutulmuştur ve gözleri yalnızca mana taşını görmektedir.
Maskesi daha da çatlıyor ve manasını yönlendirip ona verdiğim görevi yerine getirirken dudaklarının köşesi bir gülümsemeyle yukarı kalkıyor.
Şu anda bana gösterdiği şey çok iyi bildiğim bir şey ve onu böyle gördüğüm an ona sert davranamayacağımı, mesafe koyamayacağımı biliyorum. Hayır, o ve ben mana denen şeye karşı aynı sevgiyi paylaşıyoruz.
Ve böylece karar verildi.
Sistem, seni piç, bu katın sonu acıyacak, değil mi?
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu sen yap!
Aradığın romanın adını veya kelimeyi yaz.